Fui incentivada
a participar do “Curso leitura e escrita na contemporaneidade” por uma amiga
que também é professora de língua portuguesa. Ela comentou que seria bom por eu
ser professora de matemática. Tive algumas dificuldades para escrever em função
de eu redigir raramente. A primeira vez foi complicado. Depois me acostumei. No
início contei com a ajuda dos colegas que trabalham comigo. Quando comecei o
curso na era digital “Vivendo e Aprendendo”, não interagia no fórum, pois achei
que somente uma participação seria necessária. O curso foi bom porque na
participação dos fóruns fora muito importantes para o meu crescimento
profissional e pessoal.
Utilizei e
Utilizarei muito do que aprendi com as praticas de leitura e escrita. Farei uma
breve reflexão sobre o blog, no inicio achei que não sairia. Estava Acostumada
a fazer atividades presenciais, com pessoas ao meu lado e este blog a distância
com pessoas que não conhecia e me deu muitas insegurança, mas com o passar do
tempo fui me acostumando. As minhas colegas, acredito, tiveram as mesmas
dificuldades que eu tive, mas enfim, nosso blog saiu. Produzir os textos foi
maravilhoso. Quanto mais eu lia, mais queria ler e mais aprendia.
O curso
“Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade” ampliou e muito as
práticas que envolvem a leituras e a escrita em diversos contextos, situações,
suportes e mídias que é uma exigência para uma participação mais efetiva,
letrada e cidadã na sociedade. A leitura e a escrita são tarefas de todas as
disciplinas. O que veio a fortalecer este curso foi a adversidade de pessoas e
profissionais de todas as áreas e pudemos aprender muito, trocando
experiências, e isso nos levou a refletir muito sobre as práticas de leitura e
escrita em ambientes digitais interativos. A partir das vivencias, pudemos
trabalhar com as diferentes abordagens de leitura, compreensão e produção de
textos, em diferentes gêneros, modalidade e linguagens. Portanto, práticas
coerentes contribuem para a capacidade leitora e escritora dos nossos alunos.
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